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La manera en que su hijo juega, aprende, habla y actúa nos ofrece pistas importantes sobre cómo se está desarrollando. Los indicadores del desarrollo son las cosas que la mayoría de los niños (75% o más) pueden hacer a una edad determinada.

Marque los indicadores del desarrollo que puede ver en su hijo justo antes de cumplir 7 meses. En cada visita médica de su hijo, lleve esta información y hable con el pediatra sobre los indicadores que su hijo alcanzó y cuáles son los que debería alcanzar a continuación.

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¿Qué hacen los bebés a esta edad?

En las áreas social y emocional

  • Reconoce a las personas conocidas
  • Le gusta mirarse en el espejo
  • Se ríe

En las áreas del habla y la comunicación

  • Se turna con usted para hacer sonidos
  • Hace burbujas y sonidos con la boquita (saca la lengua y sopla)
  • Hace sonidos de placer (grititos de alegría)

En el área cognitiva (aprendizaje, razonamiento, resolución de problemas)

  • Se pone cosas en la boca para explorarlas
  • Estira el brazo para agarrar el juguete que quiere
  • Cierra los labios para mostrar que no quiere más comida

En las áreas motora y de desarrollo físico

  • Cuando está boca abajo, puede voltearse y quedar boca arriba
  • Cuando está boca abajo, se levanta hasta sostenerse con los brazos derechos
  • Usa las manos para apoyarse cuando está sentado

 

Otras Cosas Importantes para Decirle al Mèdico

  • ¿Qué es lo que más disfruta hacer usted con su bebé?
  • ¿Cuáles son algunas cosas que su bebé disfruta hacer o que hace bien?
  • ¿Hay algo que su bebé hace o que no hace y que le preocupa?
  • ¿Ha perdido su bebé alguna habilidad que antes tenía?
  • ¿Nació su bebé prematuro o tiene alguna necesidad especial de atención médica?

 


Usted conoce a su bebé mejor que nadie.

Si su bebé no está alcanzando los indicadores del desarrollo, si ha perdido destrezas que antes tenía, o si usted está preocupado por algo más, no espere. Reaccione pronto. Hable con el médico de su bebé, comparta sus preocupaciones y pregunte sobre las pruebas del desarrollo.

Si usted o el médico siguen preocupados:

  • pida una remisión a un especialista y,
  • llame al programa de intervención temprana de su estado o territorio para saber si su bebé puede recibir servicios para ayudarlo. Obtenga más información y averigüe el número telefónico en cdc.gov/IntervenciónTemprana.

Para obtener más información sobre cómo ayudar a su bebé, visite cdc.gov/Preocupado.


 

Ayude a su bebé a aprender y a desarrollarse

Lo que usted puede hacer por su bebé de 6 meses:

Como primer maestro de su bebé, usted puede ayudarlo a aprender y a desarrollar su cerebro. Pruebe estos sencillos consejos y actividades de una manera segura. Hable con el médico y los maestros de su bebé si tiene preguntas o desea obtener más ideas acerca de cómo ayudar en el desarrollo del bebé.

 

  • Juegue con su bebé turnándose entre sí, “ahora tú, ahora yo”. Cuando su bebé sonríe, usted sonríe, cuando él produce sonidos, usted los copia. Esto lo ayuda a aprender a ser sociable.
  • “Léale” a su bebé todos los días, mirando imágenes coloridas en revistas o libros, y hable sobre lo que estén viendo. Respóndale cuando balbucee y también cuando “lea”. Por ejemplo, si produce un sonido, diga “¡sí, ese es el perrito!”.
  • Señale cosas nuevas y dígale cómo se llaman. Por ejemplo, durante una caminata, señálele los autos, los árboles y los animales
  • Cántele a su bebé y póngale música. Esto ayudará al desarrollo de su cerebro.
  • Limite el tiempo que pase frente a una pantalla (televisión, tableta, teléfono, etc.) a las videollamadas con los seres queridos. No se recomienda que los niños menores de 2 años pasen tiempo frente a una pantalla. Los bebés aprenden hablando, jugando e interactuando con otras personas.
  • Cuando su bebé mire hacia algo, señálelo y descríbalo.
  • Ponga al bebé boca abajo o boca arriba y coloque juguetes apenas fuera de su alcance. Anímelo a que se dé vuelta para llegar a los juguetes.
  • Aprenda a conocer los estados de ánimo de su bebé. Si está contento, siga haciendo lo mismo. Si está molesto, deje lo que está haciendo y consuele al bebé.
  • Hable con el médico de su bebé acerca de cuándo comenzar con los alimentos sólidos y qué alimentos tienen riesgo de asfixia. La leche materna o la fórmula siguen siendo la fuente de alimentación más importante para su bebé.
  • Aprenda cuándo su bebé tiene hambre o está satisfecho. Señalar hacia los alimentos, abrir la boca cuando le muestra una cuchara o emocionarse al ver comida son signos de que tiene hambre. Otros, como alejar los alimentos, cerrar la boca o apartar la cabeza de la comida, le dicen que ya ha tenido suficiente.
  • Ayude a su bebé a aprender que puede calmarse. Háblele en voz baja, sosténgalo, acúnelo, cántele o déjelo chuparse los dedos o un chupete. Puede ofrecerle uno de sus juguetes o peluches preferidos mientras lo tiene en brazos o acuna.
  • Sostenga a su bebé mientras se sienta. Déjelo observar a su alrededor y dele juguetes para mirar mientras aprende a mantenerse en equilibrio.
  • Con sus dos manos, sostenga al bebé por debajo de sus brazos de una manera segura y permítale que se pare. Mire con su bebé a su alrededor y nombre lo que pueda ver mientras está parado.
  • Preséntele al bebé diferentes sonidos y voces. Por ejemplo, susurre, aplauda o haga ruidos graciosos. Fíjese si el bebé mira o tiene curiosidad y vea cuáles sonidos prefiere.
  • Jugar en el piso o en una colchoneta con su bebé todos los días lo ayuda a moverse, aprender y explorar.
  • Cuando el bebé deje caer un juguete al suelo, levántelo y devuélvaselo. Este juego lo ayuda a aprender el fenómeno de causa y efecto.

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